摘要
教育部制定的《思想品德课程标准(实验稿)》从中小学生的身心发展规律出发，关注学生的成长需要与生活体验，充分尊重和发挥学生的主体地位和作用，从而促进每一位学生积极主动、可持续的终身发展，鲜明地体现了新课程最核心的理念——“以学生发展为本”的生本教育理念。因此，思想政治课教学要迎接新课程改革的挑战，实现知识本位到人本位的转变。笔者就此略述己见，诚恳赐教。
出处
《学校党建与思想教育》
2004年第3期40-41,共2页
The Party Building and Ideological Education in Schools
