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托幼机构教育质量评价概念辨析
被引量:
34
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摘要
托幼机构教育质量指的是托幼机构教育活动是否满足幼儿身心健康发展的需要及其满足幼儿身心健康发展需要的程度。托幼机构教育质量评价,是指依据一定的评价标准,对托幼机构教育实践活动是否满足幼儿身心健康发展的需要及其满足幼儿身心健康发展需要的程度所进行的价值判断。
作者
刘霞
机构地区
广州市教育科学研究所
出处
《学前教育研究》
北大核心
2004年第5期5-7,共3页
Studies in Early Childhood Education
关键词
托幼机构
教育质量
教育评价
概念辨析
评价标准
分类号
G610 [文化科学—学前教育学]
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2004年 第5期
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