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关于农村教育跨越式发展的思考
被引量:
2
Some considerations of leap-forward development of rural education
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摘要
通过分析在“全面建设小康社会”的进程中我国“三农”的历史性进步及其对农村教育跨越式发展的要求 ,阐述了农村教育跨越式发展的必要性和现实可能性 ,进而提出了关于推进农村教育跨越式发展的策略思考。
作者
洪俊
机构地区
东北师范大学农村教育研究所
出处
《国家教育行政学院学报》
2004年第2期38-44,共7页
Journal of National Academy of Education Administration
关键词
农村教育
跨越式发展
“三农”问题
城乡教育
城乡二元结构
教育投入体制
义务教育
分类号
G522.3 [文化科学—教育技术学]
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国家教育行政学院学报
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