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开启心灵的乐声——谈高师声乐教学的情感培养
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1
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摘要
随着我国经济的飞速发展、教育改革的不断深入。教育者从观念及方法上都进行了改革。高等师范(简称高师)在这场变革中担负着极为重要的角色。由于高师教育教学的特殊性,迫切需要教师们去思考、探索符合高师特点的教学思路与方法,本文仅对高师声乐教学谈谈自己的认识。
作者
杨扬
机构地区
北京联合大学
出处
《艺术教育》
2004年第3期53-53,共1页
Art Education
关键词
高等师范院校
声乐教学
情感培养
教学观念
教学方法
教学环境
教师素质
分类号
G658.3 [文化科学—教育学]
J616-4 [艺术—音乐]
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