出处
《当代文坛》
CSSCI
北大核心
2004年第3期26-28,共3页
Contemporary Literary Criticism
共引文献269
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1李嫣然,柳士彬.反向社会化视角下教师工作场所学习策略[J].教育学术月刊,2021(4):29-35. 被引量：4
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2谢兴政,王佳玫.数字化生存的隐忧与抗争:中老年人在线隐私保护意愿形成机制研究[J].现代传播（中国传媒大学学报）,2022,44(11):159-168. 被引量：3
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3赵鑫.社会工作参与智慧居家养老服务的实践策略——以云南省昆明市T社区智慧居家养老服务为例[J].西部发展研究,2021(2):97-115. 被引量：1
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4蔡玉梅,纪晓岚,侯利文.社会回应:农村养老服务项目长效运行的过程与机制研究[J].中国研究,2022(2):249-268.
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5于守海,霍文静.泛在学习与后喻文化的兴起对高等教育发展的影响[J].辽宁教育行政学院学报,2019,0(5):24-29. 被引量：2
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6张有程,冯广圣.破壁·融入·让渡:代际间网络语言流动的路径——基于镇江X社区的实证研究[J].汉字文化,2024(2):25-28.
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7张珍.转换与调适:家庭代际传播中的角色重塑——基于10个家庭的深度访谈[J].中华文化与传播研究,2021(1):171-178.
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8董素静,张钟宪,黄燕宁,刘凤,曲爱艳,刘超.代沟现象及其对策探讨[J].首都师范大学学报（自然科学版）,2007,28(S1):15-18. 被引量：2
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9黄燕宁,张钟宪,董素静,刘凤.代沟现象对高校课堂教学影响的访谈研究[J].首都师范大学学报（自然科学版）,2007,28(S1):28-31. 被引量：2
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10杨琴.建设和谐文化,增强大学生网络思想道德教育的实效性[J].成都信息工程学院学报,2009,24(1):109-112. 被引量：6
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1言语.大师:舌尖上的沉寂[J].东西南北,2013(9):60-61.
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22015年会“变形记”[J].名人传记（下半月）,2015,0(2):54-55.
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3陈恩维.论汉魏时期咏史诗的发展历程[J].钦州师范高等专科学校学报,2000,15(4):32-34.
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4张晓峰.在现实主义写实之外——论新时期小说叙述策略的转型[J].学术探索,2002(1):94-97.
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5李曙豪.论徐訏小说的叙事特色[J].韶关学院学报,2006,27(11):8-10. 被引量：2
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6卢晓玲.试论晚唐诗歌中的哲理色彩[J].现代语文（上旬．文学研究）,2008(7):27-28.
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7王安祈.戏曲现代化风潮下的逆向思考——从两岸创新剧作概况谈起[J].中华戏曲,1998(0):133-158.
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8王楠.论体的渗透性初探[J].青年文学家,2015,0(5Z).
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9雨山.你喜欢自己吗[J].杂文选刊（下半月）,2012,0(4):45-45.
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10周兴柱,李鹏.杂文与新闻的关系[J].滨州师专学报,2002,18(3):31-32. 被引量：1
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