切实加强高职生的思想政治工作

导出

摘要目前,大多高职院校是由中专校和成人院校合并建立起来的,其生源的素质与普通高校相比存在着较大差距.高职生中,有的学习积极性不高,生活自理能力差;有的存在崇尚自我、张扬个性及心理脆弱等问题;有的虽然维权意识较强,但自主、自律意识却较薄弱.扩招后,面对严峻的就业市场,与本科生相比,他们中的绝大部分要承担更大的就业压力.

作者张光伦

机构地区北京轻工职业技术学院

出处《北京教育（高教）》北大核心 2004年第3期46-47,共2页 Beijing Education

关键词思想政治工作高职院校自律意识生活自理能力学生 “两课”教学

分类号 G711 [文化科学—职业技术教育学]

引文网络
相关文献

1贾瑞卿,李健敏.创新——成人高等教育发展的灵魂[J].中国成人教育,2003(4):30-31. 被引量：2
2苏萌,赵西.浅谈如何做好高职院校“90后”学生的管理工作[J].教育教学论坛,2015(36):17-18. 被引量：1
3达盛文.“三心”给特教生撑起一片绚丽天空[J].新课程（教研版）,2014,0(8):43-43.
4萧枚.如何让孩子走出心理脆弱的怪圈[J].人生与伴侣（共同关注）,2015(7):29-29.
5雷玲.高职学生心理脆弱问题产生的原因和对策分析[J].长沙航空职业技术学院学报,2010,10(4):10-12. 被引量：2
6彭巧萍.浅谈成人院校合并时固定资产的整合[J].广州广播电视大学学报,2006,6(4):47-49.
7孙洪亮.高职院校学前教育专业的钢琴教学探索[J].师道（人文）,2009(07X):12-13.
8宁国安.高职院校合并中出现的新问题及对策[J].卫生职业教育,2001,19(11):28-29. 被引量：2
9向世见.当前高职学生思想状况及教育[J].职教论坛,2005,21(14):49-51. 被引量：5
10吴娟.谈如何做好中职学生的思想品德教育工作[J].宁夏教育,2017(4):35-36.

北京教育（高教）

2004年第3期

浏览历史

内容加载中请稍等...

切实加强高职生的思想政治工作

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史