多媒体在解剖教学中使用效果调查与分析被引量：12

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摘要随着现代教育技术的不断发展,多媒体也越来越多的被应用于解剖学教学活动中.多媒体的运用改变了传统的认知模式,促进了教师的角色转换,也有效地调动了学生的学习兴趣.然而,不少教师在使用多媒体教学过程中存在着这样和那样的问题,导致未能有效提高教学效果.为此,作者通过对学生的问卷调查,找出了多媒体教学过程中常见的问题,分析了其存在的原因,并提出了相应的解决办法.

作者贺生胡庆甫

机构地区河南省南阳卫生学校

出处《四川解剖学杂志》 2004年第1期78-79,共2页 Sichuan Journal of Anatomy

关键词多媒体教学解剖学教学调查医学教育学习兴趣原因

分类号 R-4 [医药卫生]

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