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简论《线性代数》的几个教学策略被引量：1

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作者郭大鹏

机构地区浙江省绍兴越秀外语职业学院

出处《中国成人教育》北大核心 2004年第3期95-96,共2页 China Adult Education

关键词《线性代数》教学策略大学本科教育高等数学经济管理类专业实践能力

分类号 O151-4 [理学—基础数学]

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中国成人教育

2004年第3期

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