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论终身学习的本质及价值取向 被引量:1

On the Essence and the Trend of Value of Lifelong Learning
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摘要 终身学习的本质是研究、探讨乃至实践终身学习思想的关键所在。只有弄清终身学习的本质,才能为撂讨其价值取向乃至构建学习社会奠定理论基础。本文从终身学习的内涵入手,分析了终身学习的主要本质及其教育价值取向和社会价值取向。 The essence of lifelong learning is the key to study and in quire into and practice the idea of lifelong learning. We only understand the essence of lifelong learning fully, we can establish theoretical basis to inquire into the trend of value of lifelong learning and build learning society. This article starts from the intension of lifelong learning, discusses the main essence of lifelong learning and its trend of educational value and social value.
作者 李兴洲
出处 《南阳师范学院学报》 CAS 2004年第1期122-124,共3页 Journal of Nanyang Normal University
关键词 终身学习 价值取向 教育价值 社会价值 教育改革 学习型社会 lifelong learning essence trend of value
  • 相关文献

参考文献5

  • 1李兴洲 刘复兴.学习社会的理论研究[M].北京:开明出版社,2000..
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  • 3联合国教科文组织.教育--财富蕴藏其中.北京:教育科学出版社,1996.75
  • 4保罗·郎格朗.终身教育导论[M].北京:华夏出版社,1988.16.
  • 5[5]持田荣一.终身教育大全[M].北京:中国妇女出版社,1987.

共引文献101

同被引文献12

引证文献1

二级引证文献3

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