对6名已入普通小学学习的听力残疾儿童跟踪调查报告

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摘要为了更好地搞好听力语言康复训练工作。做好康复后听力残疾儿童的后续教育,使他们真正能回归主流,于1991年6月对我中心3年来经过康复训练后在本市小学学习的6名听力残疾儿童进行了一次跟踪调查,其具体情况如下。一、调查情况1.王某:女,8岁,二年级,中毒性聋,听力损失85dB,双耳佩戴耳背式助听器,期终考试语文、数学均为80分。2.沈某:女,7岁,二年级,中毒性聋,听力损失70dB。

作者徐廷贵

机构地区海军

出处《中国康复》 1992年第2期55-56,共2页 Chinese Journal of Rehabilitation

关键词小学生听力障碍聋

分类号 R764.43 [医药卫生—耳鼻咽喉科]

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中国康复

1992年第2期

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