期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

一本具有鲜明特色的高等数学教材

下载PDF

导出

摘要由李心灿教授主编、高等教育出版社出版的“十五”国家级规划教材《高等数学》(第二版)，是作者长期从事高等数学教学经验的结晶。该教材指导思想正确，使用对象和作用明确，并对教材的体系和内容进行了改革，教材的内容以微积分为主，辅以空间解析几何和常微分方程。在教学内容改革上既做“加法”又做“减法”。

作者施吉林

机构地区大连理工大学

出处《中国大学教学》 CSSCI 2004年第3期61-61,共1页 China University Teaching

关键词《高等数学》教材特色教学方法李心灿

分类号 O13-4 [理学—基础数学] G642.3 [文化科学—高等教育学]

引文网络
相关文献

1韩云瑞.清晰适度易教易学——对一部《高等数学》的评析[J].大学数学,2003,19(5):115-116.
2匡继昌.当前高等数学教材中的若干问题[J].大学数学,2009,25(4):190-192. 被引量：6
3张震.分段函数的常见问题及解题方法[J].考试周刊,2013(9):72-73. 被引量：1
4周铁军,周玉元,刘月华.独立学院高等数学教材建设创新性浅析[J].当代教育论坛（综合版）,2010(4):91-92. 被引量：2
5王成营.教育数学观点下的高等数学教材[J].重庆邮电大学学报（自然科学版）,2008,20(z1):112-114. 被引量：1
6庹文利,刘迎洲,李祯.农林院校高等数学教材改革之我见[J].黑龙江教育（高教研究与评估）,2010(10):62-63. 被引量：2
7罗秀花.数学史与高等数学教学[J].学园,2014(27):96-97.
8焦运秀.浅谈“阅读材料”在高职数学教学中的作用[J].科学与财富,2011(12):296-296.
9桑志英.浅谈对高等数学教材的调查与分析[J].学周刊（上旬）,2014(5):28-29. 被引量：1
10瞿晓鸿,杨灵娥.中国高等数学与高中数学衔接的内容改革研究[J].中国科教创新导刊,2009(26):55-56. 被引量：5

中国大学教学

2004年第3期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部