中国教育智慧的选择:和“三好学生”说再见!
被引量:1
出处
《基础教育研究》
2004年第1期21-22,共2页
Basic Education Research
同被引文献9
-
1张正江.“三好学生”的由来及其带来的问题[J].上海教育科研,2005(2):25-27. 被引量:5
-
2顾明远.关于评选"三好学生"的几点思考[J].新德育.思想理论教育(行动版),2005(2):4-5. 被引量:13
-
3张薇之.“三好学生”的提法不当.群言,1986,(10).
-
4成都首开先河:“三好学生”走下舞台[EB/OL].http://news.21cn.com/luntan/retie/2006/05/18/2581833.shtml
-
5程墨.武汉市首次评选“新三好”学生2787名学生当选[N].《中国教育报》,2008-01-16(1).
-
6渝调整高考加分政策明年三好生优秀干部不再加分[EB/OL].http://news.xinhuanet.com/edu/2008-09/20/content_10082944.htm?from=814e.com.
-
7“新基础教育”成型性研究阶段中期评估自评报告(内部资料).
-
8刘少华.《“全面发展”讨论应多联系实际》[J].《人民教育》,1956,(11).
-
9叶澜.教育创新呼唤“具体个人”意识[J].中国社会科学,2003(1):91-93. 被引量:136
-
1黄青绿.关于语文研究性学习的思考[J].教育研究与实验(新课程研究),2005(6):54-56. 被引量:1
-
2陈洪黎.“学困生”产生的原因及转化的方法[J].吉林省教育学院学报(小学教研版),2009(8):54-54.
-
3李骄阳.试论怎么样改善中专学校管理的措施[J].神州,2013(32):244-245.
-
4周德金.素质教育与传统教育观念的变革[J].高等函授学报(哲学社会科学版),2002,15(1):7-10. 被引量:9
-
5王慧颖.初中历史有效教学的探索与实践[J].中学课程辅导(教学研究),2013,7(20):22-22.
-
6张济顺.最大限度地让孩子身心健康成长[J].学前教育(幼教版),2009(5):3-4.
-
7陈桂生.师道辨析[J].河北师范大学学报(教育科学版),2008,10(5):86-87. 被引量:35
-
8刘爱军,张海燕.试论来华留学生的思想工作[J].文教资料,2007(12):24-25.
-
9融燕.关于教学方法改革的思考与尝试[J].北京电子科技学院学报,2000,8(2):39-42. 被引量:1
-
10陈桂生.漫话“社会力量办学”[J].教育发展研究,2001,21(1):81-82. 被引量:2
;