护理临床教学改革的探讨被引量：19

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摘要护理理论教学和临床教学是护理人才培养的两个重要环节.在教学内容和功能上应互为补充和融合,在时间安排上也要互相协调,合理衔接.因此,护理临床教学的改革思路应是按照理论教学与临床教学整体设计,实践教学分类规划,单独考核的原则进行改革,要围绕能力培养目标和临床教学对理论教学的反作用来对临床教学进行系统设计.

作者周红

机构地区贵阳医学院护理系

出处《护士进修杂志》北大核心 2004年第3期239-239,共1页 Journal of Nurses Training

关键词临床护理教学

分类号 R192.6 [医药卫生—卫生事业管理]

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