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试论高校素质教育中《舞蹈艺术欣赏》课程的特殊性
被引量:
2
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摘要
《舞蹈艺术欣赏》课程作为高校素质教育中的一部分,与舞蹈专业的教育不尽相同。如何在高校素质教育中充分发挥这门课程在培养学生综合能力方面的特殊功能,有必要对这门学科进行认真、深入地探究和研究。因而,本文试图从教学对象、教学环节、教学目的这三方面对这门课程的特殊性以及学科建设方向进行论述。
作者
黄小明
机构地区
广西师范大学公共艺术教学部
出处
《艺术教育》
2004年第2期56-57,共2页
Art Education
关键词
高校
素质教育
《舞蹈艺术欣赏》
教学对象
教学时间
教学目的
特殊性
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
J7-4 [艺术—舞蹈]
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