云南大学哲学社会科学研究取得新成果 优良学风为云南大学增辉
出处
《思想战线》
CSSCI
北大核心
2004年第2期61-61,共1页
Thinking
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1袁贵仁.用科学态度对待人文社会科学[J].中国高等教育,2001(11):3-5. 被引量：16
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2张昌松,郭晨洁.以科研促进本科生教学——一种崭新的实践教学模式的探索和研究[J].新西部（理论版）,2009(12):196-196. 被引量：8
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3陈娜娜.向大师学习,端正学术态度[J].课程教育研究,2013(29):7-7.
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4刘乐凤.良好的师德是教师的根本[J].甘肃教育,2013(4):21-21.
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5孙伟成.知己更要知彼——谈在备课中如何读懂学生[J].吉林教育（综合）,2013,0(6S):90-90.
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6顾马林,金凡,刁承湘,王亚平.开展研究生学术报告活动 端正研究生学术态度[J].中国高等教育,2001(20):22-23. 被引量：4
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7朱绍英.教是为了不需要教——如果我是研究生导师[J].学位与研究生教育,2002(11):39-40. 被引量：1
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8袁兰英,郑泽忠,魏焕,陈鹏旭.我的导师——李小文院士[J].中国教师,2015(3):82-83.
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9校训传递的你读懂了吗？[J].人生十六七,2013(6):31-31.
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10校训传递的你读懂了吗？[J].阅读与作文（英语高中版）,2016,0(5):27-28.
