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如何将德育渗透到统计教育中 被引量:1

How to Infiltrate Moral Education into the Teaching of Statistics
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摘要 目前我国正提倡“以法治国、以德治国”的发展战略,所以在各学科教学中渗透德育,具有非常重要的现实意义。本文仅就在统计教学中如何渗透德育问题,提出了渗透德育的可行性和必要性,着重介绍渗透德育的途径,以及当前急待解决的问题。 At present, a stratege of Governing the Country by Laws and by Morals is encouraged in our country. So it is very important and meaningful in reality to infiltrate the moral education into the teaching of all the subjects. This paper makes an exposition of the problems of the infiltration into the teaching of statistics and expounds its feasibility and necessity. And it emphasizes the introduction of the ways of the infiltration and the problems to be solved in the process.
作者 刘太平
出处 《统计教育》 2004年第1期28-29,共2页 Statistical education
关键词 德育 统计教育 中国 教学模式 马克思主义 高校 教育观念 moral education, teaching of statistics, infiltration.
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