摘要
新一轮课程改革自开展实施以来触及到了许多历次课程改革遗留下来的深层次问题,这些问题在新的课程改革实验中表现为各种阻力。文章提出了解决这些阻力的对策。
Because there are still questions left over by all past curriculurn reforms,newly curriculum reform meets with some resistance.This article raises the countermeasure of solving the above mentioned.
出处
《青海民族研究》
2003年第4期82-84,共3页
Qinghai Journal of Ethnology
关键词
课程改革
民族地区
阻力
对策
curriculum reform
ethnic area
resistance
countermeasure
