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从电子设计竞赛看电子技术课程实践教学的改革被引量：1

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摘要从参加全国大学生电子设计竞赛出发，探索电子技术课程实践教学改革的方向，即加强实践教学环节，改进课程设计，引进ＥＤＡ教学等。

作者刘春英刘盾李春华苗红宇

机构地区天津职业技术师范学院

出处《天津职业技术师范学院学报》 2000年第B10期63-64,68,共3页 Journal of Tianjin Vocational Technical Teachers'college

关键词教学改革电子设计竞赛 EDA 课程设计

分类号 TN-42 [电子电信]

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天津职业技术师范学院学报

2000年第B10期

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