摘要
全面建设小康社会对高校人才培养工作提出了新的更高要求。应全面贯彻“三个代表”重要思想,把握党的教育方针,落实教育创新思想,深刻认识人才资源的战略地位和重要作用,深刻认识“人的全面发展”的科学内涵和重要意义,深刻认识我国高等教育改革与发展的时代特征和重要内容,切实增强做好人才培养工作的紧迫感、使命感、责任感和自觉性、积极性、创造性,为全面建设小康社会努力培养高素质人才。
出处
《思想理论教育导刊》
2004年第1期63-66,共4页
Leading Journal of Ideological & Theoretical Education
