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再论高等医学的素质教育 被引量:1

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摘要 针对当前高等医学素质教育实施过程中存在的问题,对专业教育和素质教育的关系再认识,明确提出了高等医学素质教育把握好“三要”的思路:(1)要以医学模式转变为基点;(2)要与社会“大卫生观”相吻合;(3)要培养与生物-心理-社会医学模式相适应的医学人才。通过提高学生的艺术文化素质,促进学生专业素质的发展。
作者 何作顺
出处 《卫生职业教育》 2004年第2期14-15,共2页 HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
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共引文献2

同被引文献2

引证文献1

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