期刊导航
期刊开放获取
vip
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
别在孩子心灵上打“×”
在线阅读
下载PDF
职称材料
导出
摘要
“√”与“×”,可说是最常见、应用最广泛的符号。学生时代是抬头不见低头见,几乎是天天见,作业上、考卷上少不了“√”“×”;进入社会,要填各种表格,应付各种调查,还是少不了打“、√”与“×”;随着政治文明的进步,民主选举、民主测评多了,更是少不了打“√”与“×”。
作者
太史弓
出处
《师道(人文)》
2004年第2期15-15,共1页
关键词
作业批改
人性化
赏识教育
教育原则
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
孟德霞.
不以一张民主测评票“论英雄”[J]
.上海教育,2003(01B):3-3.
2
金凤,朱洪镇.
对校长评价中教师参与问题的思考[J]
.教学与管理(中学版),2004(2):16-18.
3
赵学章.
互动的激励型的教师评价浅探[J]
.中学文科(教研论坛),2007(2):33-33.
4
宫岩.
教育管理者开展民意调查的做法及作用[J]
.课程教育研究,2014(15):66-66.
5
孙钬.
校长成长、发展之路径[J]
.中小学校长,2005(5):9-9.
6
卞恩鸿.
闲谈教师考核[J]
.教书育人(校长参考),2005(5):10-11.
7
陈巍,臧小平.
平芜尽处是春山──西宁三中改革发展纪实[J]
.青海教育,2002(3):10-12.
8
李应志.
教师的境界[J]
.新教育(吉林),2011(3):48-48.
9
李艳艳.
被“瘦身”的民主评教伤害了谁[J]
.甘肃教育,2011(6):15-15.
10
徐翠英.
优点缺点写反了[J]
.故事世界,2010(13):1-1.
师道(人文)
2004年 第2期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部