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PBL教学法在外科见习教学中的应用
被引量:
21
Application of the Method of PBL in Teaching Surgery
暂未订购
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摘要
在外科见习教学中采用以问题为基础的教学法,并对其教学效果进行评估。结果表明此教学法深受医学生欢迎,与传统教学法相比,明显提高了临床理论和技术操作成绩,有效地激发学生的学习兴趣,变学习被动为主动,达教学相长,提高教学质量之目的。
作者
张金池
郭平凡
林永堃
机构地区
福建医科大学第一临床医学院外科学教研室
出处
《福建医科大学学报(社会科学版)》
2003年第2期20-21,59,共3页
Journal of Fujian Medical University:Social Science Edition
关键词
PBL教学法
外科见习教学
教学效果
学习兴趣
分类号
R-4 [医药卫生]
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