健康教育在重型颅脑损伤患者治疗中的作用

导出

摘要为探讨健康教育在重型颅脑损伤患者治疗中的作用，对120例患者分组进行对比研究，结果提示：观察组陪人接受宣教内容的有效率、静脉输液一次性成功率及患者综合满意率均高于对照组。由此认为，对重型颅脑损伤患者这一特殊群体，除各年龄组可接受的宣教内容外，再采取“适时宣教、按需宣教、反复宣教”的方法，对促进重型颅脑损伤患者健康恢复、预防疾病、改善护患关系具有积极作用。

作者马红霞马志国贺静张春梅

机构地区解放军第五医院神经外科

出处《中华临床医药杂志（北京）》 CAS 2004年第2期87-88,共2页

关键词重型颅脑损伤健康教育整体护理适时宣教按需宣教反复宣教

分类号 R651.15 [医药卫生—外科学] R473.6 [医药卫生—护理学]

引文网络
相关文献

1陈亚萍.儿科病房健康教育方法的探讨[J].按摩与康复医学,2011,2(6):29-30.
2彭桂红,钟丽清.健康教育在儿科住院患儿中的应用[J].护理实践与研究,2007,4(4):76-77. 被引量：2
3孙茂梅,李慧珠,任义梅.儿科病房健康教育的实施体会[J].实用临床医药杂志（护理版）,2009,5(7):17-18. 被引量：2
4曾美虹.儿科病房健康教育方法的探讨[J].国际医药卫生导报,2005,11(6):108-109.
5蒋媚月.浅谈对儿科病房健康教育方法的探讨与体会[J].特别健康（下）,2014(1):196-196.
6盛忠英.儿科病房健康教育中存在的问题及对策[J].中国社区医师（医学专业）,2009,11(5):94-94. 被引量：1
7白静娴.幼儿期患者健康教育干预效果观察[J].中国乡村医药,2006,13(7):58-59.
8程琳,王建萍,龙柳林.门诊输液患儿健康教育需求特点及对策[J].护理学杂志（综合版）,2001,16(6):375-376. 被引量：5
9黄景香,曹宏霞,郭丽敏.预见性护理干预在预防介入手术室患者跌倒坠床中的应用[J].临床合理用药杂志,2016,9(25):21-22. 被引量：10
10杨凡,李丽清.先天性肾积水患儿及家属的健康教育[J].中国误诊学杂志,2009,9(17):4241-4242.

中华临床医药杂志（北京）

2004年第2期

浏览历史

内容加载中请稍等...

健康教育在重型颅脑损伤患者治疗中的作用

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史