高校体育教学评价体系的改革与创新被引量：2

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摘要对目前高校体育教学评价体系的弊端进行了剖析 ,提出了以注重对学生进行个体评价、教育过程评价与体育效果评价相结合 ;注重培养学生体育兴趣、习惯。

作者陈维科

机构地区固原师专体育系

出处《固原师专学报》 2003年第6期84-85,共2页 Journal of Guyuan Teachers College

关键词素质教育体育教学评价体系创新

分类号 G812 [文化科学—体育学]

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