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大学图书馆协调教育论

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摘要由于高校馆的性质、地位等客观因素,决定图书馆将通过各种手段实施其教育职能。本文结合工作中的一些体会,谈谈图书馆在高等教育事业中的协调教育作用。

作者王桂艳

机构地区吉林省图书馆学会

出处《图书馆学研究》 CSSCI 1992年第5期9-10,共2页 Research on Library Science

关键词院校图书馆教育职能

分类号 G258.6 [文化科学—图书馆学]

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图书馆学研究

1992年第5期

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