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论中西文编目课合一的科学性和必然性

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摘要在图书馆学教学内容的改革过程中,删除繁重、精简课程是一个重要的方面,由于中西文编目课两者性质相同,内容又诸多相似,两门课程合一的问题就自然地成为一个值得探讨的问题。本文仅对中西文编目课合一的科学性和必然性进行一些理论上的探讨。

作者吴志荣

出处《图书馆学研究》 CSSCI 1992年第3期48-50,共3页 Research on Library Science

关键词图书编目教学法

分类号 G254.31－4 [文化科学—图书馆学]

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图书馆学研究

1992年第3期

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