期刊导航
期刊开放获取
vip
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
浅议文学艺术在素质教育中的作用
被引量:
2
在线阅读
下载PDF
职称材料
导出
摘要
文学艺术的本质决定了其在人的素质教育中的特殊地位。作为一种特殊的意识结构 ,文学艺术具有社会认识作用、思想教育作用、科学武装作用、美感愉悦作用和精神怡养等作用。
作者
王军
机构地区
大连外国语学院
出处
《辽宁教育研究》
北大核心
2003年第11期60-61,共2页
Liaoning Education Research
关键词
文学艺术
素质教育
意识结构
思想教育
全面发展
分类号
G521 [文化科学—教育技术学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
13
引证文献
2
二级引证文献
10
同被引文献
13
1
潘懋元,吴玫.
从师范教育到教师教育[J]
.中国高教研究,2004(7):13-17.
被引量:68
2
崔少元.
全球化与文学教学——英语专业英美文学教学现状探微[J]
.外语教学,2000,21(3):52-55.
被引量:113
3
季浏.
我国基础教育体育课程改革对高校体育教育专业课程改革的启示[J]
.北京体育大学学报,2004,27(6):799-801.
被引量:113
4
蔡映.
高校通识教育课程设置的问题及改革对策[J]
.高等教育研究,2004,25(6):76-79.
被引量:112
5
张翼星.
试论当今大学的通识教育[J]
.北京大学教育评论,2006,4(3):9-18.
被引量:36
6
蔡玉辉.
论英国文学教学中的文化传递[J]
.安徽师范大学学报(社会科学版),2006,34(5):601-604.
被引量:6
7
吕季东.
美国运动训练专业本科教学计划的特点与启示[J]
.上海体育学院学报,2007,31(1):76-81.
被引量:14
8
刘宁宁.
哲学社会科学相关学科在大学生思想政治教育中的作用研究[J]
.辽宁教育行政学院学报,2007,24(3):43-45.
被引量:3
9
陈时见.
师范生免费教育的培养模式探析[J]
.西南大学学报(社会科学版),2007,33(6):7-11.
被引量:34
10
杨虚杰.科学与体育的“纠缠”[N]科学时报 (A),2008(A02).
引证文献
2
1
邹婷,田振军,王攀东.
体育专业免费师范生核心通识课程体系的构建[J]
.体育科技文献通报,2010,18(7):3-4.
被引量:2
2
殷小敏,辜庆华.
浅析英美文学的教育价值[J]
.科教文汇,2011(8):69-69.
被引量:8
二级引证文献
10
1
樊慧敏.
试论英美文学对我国文化的影响[J]
.长春教育学院学报,2013,29(3):46-47.
被引量:5
2
龚金霞.
英美文学作品阅读理解能力的培养研究[J]
.长春教育学院学报,2014,30(2).
被引量:5
3
赵跃,廖洪强.
免费体育师范生中开展基本功大赛意义研究[J]
.内江科技,2011,32(5):53-53.
4
金飞,沈菲菲.
主体间性视域下高校安全教育对策探讨[J]
.湖北成人教育学院学报,2013,19(4):45-47.
被引量:1
5
谭吟月.
通识课程中开设体育健康与体育文化欣赏的研究[J]
.体育科技文献通报,2014,22(7):64-65.
6
李宜倩.
浅谈英美文学的学习价值与赏析[J]
.商,2013(12Z):244-244.
7
王红梅.
英美文学作品的阅读和鉴赏研究[J]
.科教导刊(电子版),2016,0(36):137-137.
8
魏小然.
浅谈英美文学的发展对人文思想的渗透[J]
.海外英语,2018(7):177-178.
被引量:1
9
项凡.
英美文学作品的阅读与鉴赏[J]
.群文天地,2012(A05):150-150.
被引量:7
10
刘春杰.
英美文学作品阅读理解能力提高方法探讨[J]
.现代职业教育,2017,0(14):47-47.
1
李媛媛.
高职院校心理健康教育与思政教育相结合初步探析[J]
.法制与社会(旬刊),2016,0(25):232-233.
被引量:5
2
魏冬云.
“主动学习”课型指导教师的意识结构探析[J]
.当代教育论坛(宏观教育研究),2006(5):82-83.
被引量:4
3
叶桂玲.
潜智力在学生英语学习中的作用[J]
.陕西教育(综合版),2010(11):31-31.
被引量:1
4
赵雯宇.
从理解“学习”概念架构到超越教学中个体差异的新思路[J]
.青年与社会(中外教育研究),2008(11):61-63.
5
叶昭蓉.
浅淡挖掘内隐学习的几种途径[J]
.中学教研(数学版),2008(7):31-33.
6
钟会亮,赵秀玲.
浅谈青少年法律意识结构[J]
.科技资讯,2007,5(34):174-174.
被引量:1
7
宁福芝,孙顺昌,杨晓娟.
中等职业学校学生职业意识现状差异性分析[J]
.职业卫生与应急救援,2011,29(6):305-308.
被引量:1
8
朱晓宏.
爱、同情与学校德育:基于舍勒的价值现象学理论[J]
.中国德育,2008,3(6):95-95.
9
杨忠慧.
关注语文课程的人文性特点[J]
.安徽商贸职业技术学院学报,2003,2(1):61-63.
被引量:11
10
雷文琼.
语文教育不可忽略古典文学[J]
.文教资料,2005(17):47-48.
被引量:4
辽宁教育研究
2003年 第11期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部