期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

与时俱进开拓创新全面推进中小学教师校本培训被引量：3

Advancing with Times,Innovating and Developing,Carrying Forward the School-based Training in Middle and Primary Schools

下载PDF

导出

摘要校本培训是中小学教师继续教育的重要形式 ,是持续提高教师专业化水平的必由之路。本文在对校本培训有关理论问题进行全面分析的基础上 ,对山东省全面推进校本培训的意义、政策、实施步骤、管理措施等进行全面的阐述 ,对实施过程中有关校本培训地位、资源开发、教师专业发展的共性与个性的关系等难点。

作者张志勇

机构地区山东省教育厅

出处《山东教育学院学报》 2003年第6期1-4,共4页 Journal of Shandong Education Institute

关键词中小学教师继续教育校本培训

分类号 G650 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

同被引文献10

1陈晶晶.刍议校本培训的外部资源[J].福建师大福清分校学报,2006,24(6):109-111. 被引量：2
2任登中.校本培训研究与实践[M].重庆:西南大学出版社,2006:23.
3虎技能,王晓军.边远农牧区中小学校本培训的问题及对策思考——以甘南藏族农牧区的研究为例[J].卫生职业教育,2007,25(18):52-54. 被引量：1
4教育部师范教育司.教师专业化的理论与实践[M].北京：人民教育出版社,2001..
5赵卫博.网络环境下校本培训的效果分析及策略研究[J].教育实践,2010,(18):120-123.
6付八军.高校教师校本培训的四种有效形式[J].高等教育研究,2010,(1):46-49.
7高丽.农村教师校本培训的困境与对策[J].大学教育科学,2008(3):74-77. 被引量：10
8郭沛.英国校本培训对我国教师培训的启示[J].继续教育研究,2010(4):101-103. 被引量：8
9陶玉凤,朱虹.基于“教师发展学校”的校本培训的再思考[J].中国成人教育,2010(16):107-108. 被引量：4
10蔡平利,王家忠.校本培训中教师进修学校角色行为的探索[J].中小学教师培训,2001(7):38-39. 被引量：4

引证文献3

1罗少成,陈亮,王慧红.中小学教师校本培训保障机制调查与分析[J].现代教育管理,2011(2):93-95. 被引量：2
2林玉芬.农村职教师资校本培训存在的问题探讨[J].科教导刊,2012(10):116-117.
3李亚娟,神显豪.高校教师“校本培训”之“本”探微[J].继续教育研究,2013(4):77-78. 被引量：2

二级引证文献4

1付丽丽.高校教师校本培训研究述析[J].大庆师范学院学报,2015,35(2):146-148. 被引量：2
2张家睿,郑尚飚,王一峰,孙立新.嬗变与思考:教师继续教育研究[J].中国成人教育,2021(22):3-11. 被引量：1
3吴佳.应用型本科师范院校新入职教师校本培训现状与策略研究——以某地方本科师范院校为例[J].大学,2025(25):144-147.
4王俊明.教师培训机制改革引论[J].郑州师范教育,2017,6(5):1-5.

1吴秀红.西部农村幼儿教师如何提高专业素养[J].文学教育,2012(7):130-131.
2张萍.高校教师培训的问题及策略解析[J].文教资料,2017(1):105-107. 被引量：2
3潘彦燕,黄海珍.对大学生进行职业技能培训的探索[J].长春教育学院学报,2015,31(2):121-122. 被引量：3
4陈利鲜.民族地区师专引入“校本培训”的意义[J].民族教育研究,2002,13(2):33-37.
5吴玲娜.高校辅导员培训优化研究[J].出国与就业（就业教育）,2011(14):63-64. 被引量：1
6许红梅,宋远航.教师职后培训课程体系构建与实施[J].佳木斯大学社会科学学报,2011,29(1):97-99. 被引量：3
7钟艳.高校青年教师岗前培训的意义[J].科技信息,2012(6):96-96.
8王胜利.终身学习影响下高校体育教师继续教育培训探究[J].陕西教育（高教版）,2008(3):57-58. 被引量：2
9俞崇明.与时俱进的校本培训——继续教育的新途径[J].继续教育,2004,18(10):47-48.
10孙优优,李海华,王磊.高校新进教师岗前校本培训的实践探索——以西北农林科技大学为例[J].黑龙江教育（高教研究与评估）,2016(10):55-56. 被引量：1

山东教育学院学报

2003年第6期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部