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四“点”三“形”模式─—谈综合性教育期刊的总体策划

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摘要 四“点”三“形”模式─—谈综合性教育期刊的总体策划周长秋【济南】办好一份期刊不容易,办好一份综合性教育期刊更不容易。搞教育采写、编辑的同志都有一个深刻体会,即教育工作的特点是“冷、专、静、平”。学校生活“打铃上班,年复一年”;教材内容和教学形式更不会...
作者 周长秋
出处 《编辑之友》 北大核心 1995年第2期34-35,共2页 Editorial Friend
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