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考试成绩的计算机测评
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摘要
本文论及在非标准化考试情况下将微机技术用于高校教学考试管理的必要性及Z分数常模运用的理论依据,提出了若干抗衡“分数贬值”和确定“合格”的对策。
作者
邓立平
出处
《吉安师专学报》
1990年第5期48-50,共3页
Journal of Jinggangshan Normal College
关键词
高校
考试管理
计算机技术
教育评价
正态分布
分类号
G642.474 [文化科学—高等教育学]
G434
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吉安师专学报
1990年 第5期
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