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贯彻“三个代表”重要思想 加快高等学校的改革发展

Implementing Important Thoughts of 'Three Represents', Fostering Higher Education Reform
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摘要 “三个代表”的发展观 ,是对马克思主义发展观的继承和发展 ,是对邓小平理论的深化和创新 。
作者 于文明
机构地区 沈阳师范大学
出处 《国家教育行政学院学报》 2003年第4期1-2,共2页 Journal of National Academy of Education Administration
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