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《C语言程序设计》教学方法探析被引量：11

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摘要《C语言程序设计》是江苏省计算机等级考试二级语言备选课程之一,其数据类型繁多,结构复杂,是一门难学也难教的课程。笔者在从事C语言的教学中体会到必须以程序设计为主线,在教学中寓概念于实例,在应用中掌握要点,从培养学生实际运用C语言的能力出发,使学生在有限的课堂学习时间内熟练掌握这门课程。

作者薛小锋

机构地区江苏技术师范学院计算机科学与技术系

出处《福建电脑》 2004年第1期87-87,81,共2页 Journal of Fujian Computer

关键词 C语言程序设计教学方法《C语言程序设计》计算机

分类号 TP311.1 [自动化与计算机技术—计算机软件与理论]

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