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尽快解决农村义务教育投入不足问题
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摘要
近几年,随着我国教育改革的深入,教育事业快速发展。普及九年义务教育取得显著成绩,据教育部统计,到2001年,全国小学学龄儿童入学率达到99.1%,初中阶段毛入学率达到95.5%,超过同期发展中国家的平均水平。但是也应看到,巩固广大农村地区“普九”成果的任务还相当艰巨,到2002年,我国还有9%的人口地区尚未实现普及九年义务教育和扫除青壮年文盲的目标。
作者
褚家永
丁小丽
出处
《红旗文稿》
2003年第24期17-19,共3页
关键词
农村
义务教育
教育投入
教育经费
财政投入体制
分类号
G522.3 [文化科学—教育技术学]
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红旗文稿
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