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贫困地区发展义务教育面临的困境与出路
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摘要
教育经费紧缺,办学条件差,师资力量薄弱,教育观念落后,是制约贫困地区义务教育发展的重要因素。要解决这一问题,其出路是:改变教育观念;增加教育经费投入,提高教育资源的使用效益;改革教育用人制度,改善教育管理,营造利于教师个人才能发挥的环境;立足贫困地区实际,因地制宜发展教育。只有这样,才能改变贫困地区发展义务教育所面临的困境。
作者
李春超
潘巧秀
高福军
机构地区
长春师范学院教科所
福建福清三山中学
吉林舒兰青松中心学校
出处
《长春师范学院学报》
2003年第3期92-95,共4页
Journal of Changchun Teachers Coliege
关键词
贫困地区
义务教育
中国
教育管理
教育观念
教育经费
分类号
G630 [文化科学—教育学]
G527 [文化科学—教育技术学]
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