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本科阶段《计量经济学》教学与大学生综合素质培养
被引量:
25
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摘要
素质教育一直是教育的根本出发点,创新精神和实践能力是素质教育的重点。本文拟在谈谈《计量经济学》的教学中,如何通过教与学,努力培养大学生的综合素质。
作者
李南成
张卫东
机构地区
西南财经大学统计学院
出处
《统计教育》
2003年第6期35-36,共2页
Statistical education
关键词
计量经济学教学
素质教育
大学生
创新精神
实践能力
本科教育
分类号
F224.0 [经济管理—国民经济]
G640 [文化科学—高等教育学]
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