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论夏洛蒂·勃朗特对女性文学出路的探索——以《教师》为例 被引量:1

On the Exploration of Charlotte Bronte to Female Literature——Take an example of The Professor
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摘要 夏洛蒂·勃朗特的作品着力探讨女性问题,其鲜明的主观性和强烈的反抗意识为读者和评论界所瞩目。然而,在当时的社会中,传统观念规范着女人的形象,传统的文学模式规范着女性的写作。处身于男性为中心的小说话语中,勃朗特不可避免地会产生作者身份的焦虑。因此,在她的作品中更多的是自我隐匿而不是自我表现。 Charlotte Bronte s works focus on female problems. The vividness of her subjective narration, the intensely rebellious consciousness attract readers and critics great attention. However, in the society at that time, traditional concepts dominated images of women, and conventional ways of literature fettered women' s writing. Therefore, confined by the discourse of male-centered novels, inevitably, Bronte attempted to conceal her gender differences rather than expose them, at the cost of submerging her female awareness.
作者 张瑾 齐秀坤
出处 《学术交流》 北大核心 2003年第11期169-171,共3页 Academic Exchange
关键词 夏洛蒂·勃朗特 《教师》 模仿男性 男性叙述者 Charlotte Bronte, The Professor, male impersonation, male narrator
  • 相关文献

参考文献1

  • 1(英)夏·勃朗特(CharlotteBronte)著,刘云波.教师[M]上海译文出版社,2000.

同被引文献3

引证文献1

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