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面向21世纪教育改革与职业指导
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摘要
面向21世纪,中国的职业指导将进入一个迅速发展的全新时期,职业指导在21世纪将极大地促进教育改革和社会就业工作。职业指导作为引导人们选择未来和促进发展的特殊手段,不仅是社会人力资源配置和就业援助不可缺少的重要环节,也是学校实施素质教育的有效途径。
作者
柳君芳
机构地区
国家教育部职业教育中心研究所
出处
《天津职业技术师范学院学报》
1999年第4期57-59,共3页
Journal of Tianjin Vocational Technical Teachers'college
关键词
教育改革
职业指导
中国
素质教育
人力资源配置
就业援助
人才培养模式
中等职业学校
分类号
G717.38 [文化科学—职业技术教育学]
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天津职业技术师范学院学报
1999年 第4期
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