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谈师范生数学教学思维能力的培养
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摘要
文章阐述了对师范生加强教学思维能力培养的必要性与重要性 ,总结了加强教学思维能力培养的方法和步骤。
作者
林旺兴
韦儒和
机构地区
北海市师范学校
广西师范学院数学与计算机科学系
出处
《广西师院学报(自然科学版)》
2001年第4期95-97,共3页
Journal of Guangxi Teachers College(Natural Science Edition)
基金
广西壮族自治区教改研究项目资助课题 (桂教高教 [1 998]0 6号 )
关键词
师范生
数学教学
思维能力
能力培养
数学内容
数学哲学
数学方法
分类号
G652 [文化科学—教育学]
引文网络
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广西师院学报(自然科学版)
2001年 第4期
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