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经济欠发达地区中小学信息技术教育的问题与思考 被引量:6

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摘要 通过考查我们发现,在发展信息技术教育的过程中,经济欠发达地区中小学对课程定位、师资培训、教材、教学目标、教学过程、课程整合等几个方面,在认识和实践上都存在不少问题。本文将谈谈笔者对这些问题的思考——怎样在现有的条件下发展信息技术教育。
作者 王敏 张振亭
出处 《中国远程教育》 北大核心 2003年第19期55-56,59,共3页 Chinese Journal of Distance Education
  • 相关文献

参考文献5

  • 1陈至立.抓住机遇,加快发展,在中小学大力普及信息技术教育——在全国中小学信息技术教育工作会议上的报告[R].,..
  • 2教育部.教育部关于印发<中小学信息技术课程指导纲要(试行)>的通知[Z].,..
  • 3教育部.关于加快中小学信息技术课程建设的指导意见(草案)》[Z].,..
  • 4教育部.教育部关于在中小学普及信息技术教育的通知[Z].,..
  • 5吕敏.课程整合是否还要开设《信息技术》课?——请听郭善渡先生一席谈[J].网络科技时代(信息技术教育),2001(10):31-33. 被引量:1

同被引文献31

引证文献6

二级引证文献10

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