摘要
在《现代教育技术》公共课中 ,电声类媒体涉及较多的理科知识 ,尤其是“扩音机与扬声器的配接”部分是文科学生学习的一个难点。鉴于公共课具有文理科学生兼选的特点 ,尝试了开发网络学习资源以辅助课堂集体讲授 ,为文科学生补充相关学习资料 ,并为全体选课学生设计模拟实验环境 ,运用虚拟课堂促进学生对知识的掌握。在教学实践中 ,该教学方法取得了良好的教学效果。
出处
《内蒙古师范大学学报（教育科学版）》
2003年第5期108-110,共3页
Journal of Inner Mongolia Normal University:Educational Science Edition
