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适应素质教育,转变运行机制,促进高校实验室发展与建设
被引量：
1
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摘要
本文论述了高校实验室管理部门应该以实践"三个代表",顺应时代要求为己任,为我国正在进行的由应试教育转变为素质教育、开展创新工程这一巨大的教育改革工程中的高等院校教学、科研实验体系的改革提供良好的生态环境的理由、思路与对策,提出了MCSP系统化实验教学体系的构想、推行措施及其在"一体化管理模式"下的实践成效.
作者
陈朗滨
李臣
刘屹
机构地区
青岛科技大学公安(保卫)处
出处
《实验技术与管理》
CAS
2003年第5期99-104,共6页
Experimental Technology and Management
关键词
高校
实验室发展
实验室建设
素质教育
运行机制
实验室管理
分类号
G642.423 [文化科学—高等教育学]
G482 [文化科学—教育技术学]
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实验技术与管理
2003年 第5期
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