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科学管理培养高质量护理人员

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摘要 护理工作是科学性,技术性,服务性的统一.护士在其特殊的岗位上被赋于多元的角色.有直接提供护理的角色,协调的角色,管理者的角色,教师的角色等.但是由于知识结构和临床经验的不同,存在着文化层次素质水平的参差不齐.另外由于护士的新老交替,每年有部分新护士充实到护理岗位,他们缺乏临床经验,难以担当多元化角色功能和为病人提供系统化整体护理的能力.因此,如何保证高质量护理,建立良好护理技术梯队,使护理队伍后继有人,成为困扰护理管理者的难点问题.我科实行护理部领导下的护士长管理,责任护士带教,全员参与质量控制的护理管理模式,对稳定护理质量,取得了较好效果.介绍如下.
作者 王月侠
出处 《河南外科学杂志》 2002年第3期89-89,共1页 Henan Journal of Surgery
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