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归纳猜想类问题探析
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摘要
归纳猜想类问题有利于提高想象力和创造力,启迪思维.解这类问题的基本思路是:通过观察、分析若干个特殊情形,探索规律,进而归纳猜想出一般性结论(今后还应证明结论的正确性).
作者
房延华
机构地区
山东省临清市八岔路中学
出处
《初中生数学学习(初一版)》
2003年第10期30-31,共2页
关键词
归纳猜想类问题
初中
数学
教学
解题
分类号
G633.602 [文化科学—教育学]
G633.603 [文化科学—教育学]
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初中生数学学习(初一版)
2003年 第10期
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