从能力测试角度浅析2003年高考理综能力测试中的生物试题

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摘要 2003年高考已经结束,大家对于理综能力测试中生物试题的讨论比较多,学生反映试题新奇,不好把握,教师对于今后如何开展复习也有困惑。怎样理解理综能力测试中“以能力测试为主导”的命题指导思想,通过生物学的复习真正提高学生的学习能力呢?本文试图从能力立意角度分析一下生物试题,期望对以后的教学有所帮助。

作者张怡

机构地区北京市西城区教育教学研究中心

出处《中小学教材教学（中学理科）》 2003年第8期17-19,共3页

关键词能力测试角度 2003年高考理综能力测试生物试题

分类号 G632.474 [文化科学—教育学] G636 [文化科学—教育学]

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中小学教材教学（中学理科）

2003年第8期

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