人工智能的理论基础及教学组织被引量：4

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摘要人工智能(Artificial Intelligence)是信息技术的前沿领域。让中学生接触科技前沿,对发展他们的科技、研究意识有重大的意义。但人工智能是一个正在发展的学科,必然会给教学带来较大的困难。如何让学生理解人工智能的基本原理及其实质而不仅仅是让他们记住一大堆概念,将是信息技术教育面临的一大难题,需要引起特别的关注。

作者周跃良张燕

机构地区浙江师范大学教育技术系北京师范大学网络教育实验室

出处《中小学信息技术教育》 2003年第10期10-13,共4页

关键词人工智能理论基础教学组织信息技术教学高中课程标准教学内容

分类号 TP18 [自动化与计算机技术—控制理论与控制工程]

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中小学信息技术教育

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