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论中小学信息技术课程的教学

Studies of pre-university courses of information technology
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摘要 针对目前中小学开设信息技术课程的现实和认识上的一些问题 ,提出了自己的一些看法 ,认为支撑课程质量的因素主要在于加强理论的学习 ,而不是操作内容的选择和学习 .另外 ,根据软件开发的发展 ,提出应将程序设计思想贯穿在整个课程的教学中 . Based on the problems of pre-university courses in practice and understanding, the article aimed at bringing out its own views upon these problems. First, to ensure the quality of such courses, emphasis should be laid on the reinforcement of basic theories learning rather than on the choice and learning of computer operation. Second,in view of the development of software developing, such courses should stick to the teaching of program design as their basic principle.
出处 《浙江师范大学学报(自然科学版)》 CAS 2002年第2期187-190,共4页 Journal of Zhejiang Normal University:Natural Sciences
关键词 中小学 信息技术课程 教学方法 理论学习 操作内容 程序设计思想 course of information technology the property of application the property of basic theories the principle of program design
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