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试论体育游戏的特点在高校体育教学中的运用被引量：5

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摘要体育游戏是进行体育活动的重要内容,是辅助体育教学的重要手段。通过对高校学生生理、心理及其教学特点的分析,阐述了在高校体育教学中如何合理应用体育游戏提高教学质量,实现教学目标,使学生在体育教学中身心得到全面发展。

作者刘海燕

机构地区毕节师专体育系

出处《贵州体育科技》 2003年第3期31-33,共3页 Guizhou Sports Science and Technology

关键词体育游戏高校体育教学生理特征心理特征集体活动

分类号 G898 [文化科学—体育学] G807.4 [文化科学—体育训练]

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贵州体育科技

2003年第3期

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