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适应新课程要求的艺术教师素质与培养初探
被引量:
5
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摘要
新课程的实施,关键因素在于教师。艺术教师面对新课程,应特别重视树立全新的教育理念,具备丰厚的人文素养、较强的综合艺术能力、强烈的创新精神和创造意识、较强的科研能力等方面的素质。加强现有音乐、美术教师的培训工作和高校本专科艺术教育专业教学改革工作,提高艺术(音乐、美术)教师的整体素养,是新课改得以推进、课程目标得以实现的根本保证。
作者
钟宏桃
机构地区
广西艺术学院教务处
出处
《教育探索》
北大核心
2003年第10期106-108,共3页
Education Exploration
关键词
艺术教师
素质要求
教育理念
人文素养
创新精神
科研能力
基础教育
课程改革
教师培训
分类号
G650 [文化科学—教育学]
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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教育探索
2003年 第10期
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