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中秋节日教育的新探索——读两则中秋活动实录有感
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摘要
中秋节,历来被教师视为幼儿了解民族文化、习俗的重要节日.前面介绍的两则中秋活动,既尊重幼儿的兴趣与发展需求,又结合教育目标给予适时有效的引导,较好地将幼儿的兴趣需求与有目的有计划的教育整合为一体,促进了幼儿多种能力的提高与发展.
作者
高淑芳
国秀华
机构地区
北京
出处
《幼儿教育》
北大核心
2003年第9期28-28,共1页
Early Childhood Education
关键词
中秋节
民族文化
教育目标
幼儿教育
情感交流
责任意识
案例分析
分类号
G652 [文化科学—教育学]
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幼儿教育
2003年 第9期
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