出处
《当代教育科学》
北大核心
2003年第18期29-31,共3页
Contemporary Education Sciences
参考文献3
-
1[美]弗兰克·纽曼 吉米·科瑞.高校教学走上数字高速路[J].新华文摘,2003,(4).
-
2吴志攀.大学法学教育与网络的互动性[J].中国大学教学,2003(4):17-20. 被引量：14
-
3王策三.教学论稿[M].人民教育出版社,1993.11.
二级参考文献4
-
1参见http://www.chinalawinfo.com网站中“法学教育”链接“1998年美国法学院排名榜”。
-
2[美]约翰·布洛曼：《时代精英》，内蒙古人民出版社1998年版，第29页。
-
3吴志攀.《律师业的另一种发展思路》[J].中国律师,1999,.
-
4[美]大卫雷格里芬：《后现代精神》，中央编译出版社1998年版，第88页。
共引文献14
-
1徐航.网络时空下法学教育的扩张与改革[J].山西财经大学学报,2012,34(S4):90-92.
-
2孙晓凤.信息技术与法学课程整合初探[J].江苏经贸职业技术学院学报,2004(3):29-33. 被引量：3
-
3敖双红.论后现代教育理论与法科学生创新目标的耦合[J].湖南公安高等专科学校学报,2007,19(5):93-96. 被引量：6
-
4敖双红.创新型人才对传统法学教育模式的拷问[J].华中农业大学学报（社会科学版）,2008(2):141-145. 被引量：3
-
5徐兴祥.信息技术对法学教育的影响新论[J].吉林师范大学学报（人文社会科学版）,2007,35(6):77-79. 被引量：1
-
6李洪萍.法学成人高等教育的定位思考[J].发展,2009(7):133-134. 被引量：1
-
7杜睿哲,左宇思.信息技术对大学法学教育的影响[J].电化教育研究,2011,32(6):85-89. 被引量：6
-
8张艳.数字化时代的英语学习[J].赤峰学院学报（自然科学版）,2012,28(6):220-221.
-
9高尚,鲍云飞.全球化对我国法律人才培养模式与方法的影响[J].皖西学院学报,2012,28(1):45-48.
-
10金树梅.构建信息化法学教学平台[J].中国教育技术装备,2013(26):66-67.
二级引证文献7
-
1宋艳丽,景亚萍.网络多媒体CAI软件中自适应学习过程模型的研究[J].科技经济市场,2007(11):6-7. 被引量：1
-
2宋艳丽,林筑英.基于ASP.NET的自适应网络学生课件模型[J].贵州师范大学学报（自然科学版）,2005,23(2):71-74. 被引量：3
-
3张金艳,张玉兰.绩效技术在数字化学习中的应用研究[J].软件导刊.教育技术,2009,8(11):65-67.
-
4宋艳丽.谈西部高校自适应网络教育平台的构建[J].教育探索,2009(12):145-146. 被引量：1
-
5宋艳丽.基于个性化的高校专业网络资源建设[J].中国成人教育,2009(22):42-43. 被引量：1
-
6林亮亮,腾兴华.浅谈数字化学习[J].软件导刊,2010,9(7):184-186. 被引量：15
-
7樊雅琴.数字化学习环境研究综述[J].中小学电教（综合）,2014,0(9):18-20. 被引量：2
-
1弓木.数字化时代[J].现代语文（中旬．教学研究）,2007(7).
-
2数字化时代,宝宝这样学习[J].父母必读,2015,0(10):100-101.
-
3杨世新.电子白板在政治教学应用中的思考[J].中国现代教育装备,2012(8):26-26. 被引量：1
-
4秦海波.论数字化校园建设[J].硅谷,2008,1(24):137-137. 被引量：7
-
5孟令艳.数字化时代信息技术与课程整合的探究[J].考试周刊,2014(53):29-29.
-
6李睿.农村学校校园网建设的前提条件[J].吉林教育（教研）,2007(3):90-90.
-
7孔丽苏.试论网络环境下的师生关系[J].文教资料,2008(27):152-154.
-
8毕彩芹.谈数字化时代初中英语阅读教学策略[J].华夏教师,2015(7):55-55. 被引量：1
-
9陈雪芬.信息技术与课程整合中存在的问题及对策[J].教育信息化,2004(5):36-38. 被引量：2
-
10倪金芬.数字化校园建设研究与实现[J].学苑教育,2012(23):13-13.
;
